作文在學人類的思維模式

學生們，一天之內要改超過400篇的作品，要是你會從哪裡下手呢？我呢？會從結構開始下手，因為結構佈局就是人類思維的模式—廣、深、價值，也就是所謂的「起承轉合」。「環環相扣」也是快速審核的方式，講白了也就是—當第一段在最後一、二句沒有收斂聚焦到某一觀點上，那麼第二段偏離主題的風險就很大，那麼這篇文章就沒有繼續看下去了。另外最後一段結論，若是沒有寫出「自我見解」，這要取得高分就比較難了！

想想一天要400篇以上的作品，以八個小時來算共有480分鐘，試想你一分鐘可以看多呢？所以作文顯現出表達的目的是—吸睛，也就是能令人繼續看下去，才是作文真正的目的。那麼想想什麼方式是最吸引人看下去的方法呢？不就是「說故事」嗎？再想想說故事最重要的不就是「劇情安排」，如果能結時事、公益、情感、道德...等，再用自己的想法寫出感同身受，或啟示作用，或鼓勵激勵效益，那麼高分就不在話下了。這樣的方式，不就是正合我意了嗎？

新FB粉絲頁「達格力作文教室」

這是我新成立表達學習的「粉絲專頁」，之所以為取名「達格力」，是來自表達、風格、魅力的後面的字組合而成，我希望從孩子開始培養表達，建立自我風格，最後能展現個人魅力。成立這個粉專，就好像讀書會一樣，大家一起討論口語表達和作文寫作的種種.......祈　共襄盛舉。

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作文教學融入「抖抖音」

人啊！在學習的開始，就是要先要會欣賞開始，因為有了欣賞才會有後續的「喜歡」，當有了喜歡才會願意去做，而達到愛做的階段，因此我呢？就從時下將醞釀流行的「抖抖音」，融入作文教學，發現效果有點出乎意之外.......

讀了就無法回的「留言」

所謂的生活，應該是經過，而不是追求。所有的追求，總有一天，都會變成經過。不斷地經過、不斷地體驗和感知，才能真實地過活。生，是為了活得更好。人之所以活得累，是因為放不下架子，撕不開面子，拋不開欲望，忘不了傷痛，丟不了煩惱，把該忘掉的忘掉，該丟掉的丟掉，該放下的放下，會輕鬆很多！因此留言若看作是「告知」，那麼我們會更輕鬆呢？

http://blog.udn.com/madaiwine/138594373

人生不就是一篇篇文摘，既收藏精彩，也接受平淡。也是一篇連載的小說，內容則包羅萬象。可惜人生沒有彩排的機會，就是只有一直是直播，那麼就只有坦然面對自己在講故事、或講別人的故事、或別人講你的故事。當你講別人的故事，講多了，就可能成為名嘴！若別人講你的故事，講多了，就會成了名人！如果別人講你的好故事，就可能會變成偉人！

是啊？人生就是不斷的對自己直播，因此在每一個轉角，每一個繩結之中，都會隱藏一些少人知的秘密記號，通常在當下往往會茫然不知，可是在回首之時，驀然間發現一切脈絡歷歷在目，才會有會心一笑地的領悟了，痛苦和憂傷的來處，這對別人或自己來說：就是故事。在這故事過程與結果，總是會有留下部份最動人的詩行情境，讓我們在無數個瞬間，幸福地懷念！也會在每個人的心中，留存人世間最美的風景。這就是讀了無法回的《留言》

霎來風雨月明微，星漢浮動湖煙霏。

舊友偶敲推詞句，月下濛霧心唏噓。